UP: गाजियाबाद में 2 दिन होगी बच्चों की ऑनलाइन पढ़ाई ,नहीं जा पाएंगे स्कूल, यह है वजह
गाजियाबाद में 11 मई को नगर निगम चुनाव का मतदान होना है.मतदान के लिए 9 मई को 1500 सौ से ज्यादा बसों को पोलिंग सेंटर पर खड़ा कर दिया गया है जिसकी वजह से प्राइवेट स्कूलों के 900 वाहन भी इन पोलिंग सेंटर पर लगाए जाएंगे.
उत्तर प्रदेश के गाजियाबाद में स्कूली बच्चे दो दिन तक स्कूल नहीं जा पाएंगे। इन सभी स्कूलों में अब ऑनलाइन क्लासेज चलेंगी। आगामी चुनाव में बड़ी संख्या में स्कूली बसों का इस्तेमाल किया जा रहा है जिसकी वजह से गाजियाबाद परिवहन विभाग स्कूली बसों को भी पोलिंग सेंटर पर लगा रहा है।
आगामी 9 -10 तारीख में गाजियाबाद में स्कूलों की पढ़ाई ऑनलाइन होगी। 11 तारीख को गाजियाबाद में निकाय चुनाव को लेकर मतदान होगा जिला विद्यालय निरीक्षक ने 2 दिन स्कूलों में ऑनलाइन पढ़ाई कराए जाने का आदेश जारी किया है.
जिले में नगर निगम समेत आठ निकाय में 11 मई को मतदान होगा। मतदान के लिए 9 मई को 1500 सौ से ज्यादा बसों को पोलिंग सेंटर पर लगाया गया है जिसमें प्राइवेट स्कूलों के 900 वाहन भी इन सेंटर पर लगाए जाएंगे।स्कूलों में बसों की कमी के चलते स्कूली बच्चों को होने वाली परेशानी से बचाने के लिए गाजियाबाद शिक्षा विभाग ने यह फैसला लिया है।
11 मई को स्कूल में अवकाश रहेगा और 2 दिन सभी स्कूल बंद रहेंगे लेकिन ऑनलाइन क्लासेस चलती रहेंगी जिला विद्यालय निरीक्षक ने जारी नोटिस में लिखा है कि 9 अप्रैल 2023 के अनुक्रम में जनपद गाजियाबाद में नगर निकाय सामान्य निर्वाचन 2023 दूसरे चरण में 11 मई 2023 को मतदान होना निर्धारित है. उक्त निर्वाचन को स्वतंत्र निष्पक्ष, शांतिपूर्ण एवं सुचारू रूप से संपन्न कराने व यातायात प्रबंधन के मद्देनजर जनपद गाजियाबाद के सभी स्कूलों में 09 और 10 मई को ऑनलाइन क्लासेस संचालित किए जाने हेतु अनुरोध किया है। नोटिस में कहा गया है कि सभी प्रबंधक प्रधानाचार्य अपने-अपने विद्यालयों में 9 और 10 मई को ऑनलाइन क्लासेस करवाएंगे और इस आदेश का कड़ाई से पालन किया जाना चाहिए।
बता दे कि नगर निगम और लोनी पालिका में ईवीएम से चुनाव होंगे।इसके लिए मतदान केंद्रों पर 10000 से ज्यादा ईवीएम लगाए जाएंगे। दूसरे चरण की वोटिंग 11 मई को होगी जबकि 13 मई को नतीजे आ जाएंगे.इस बार 4.32 करोड़ वोटर्स मतदान करेंगे. इससे पहले साल 2017 में हुए चुनाव में 3.35 करोड़ मतदाताओं ने वोट डाला था.
